En tant que parents, nous avons souvent une idée bien précise de la réussite : choisir une voie, s'y tenir, et devenir un expert dans un domaine. Mais que faire quand votre adolescent semble s'intéresser à tout, des mathématiques à la philosophie en passant par l'économie ? Loin d'être un signe d'indécision, cette curiosité multiple pourrait bien être son plus grand atout. L'exemple de Sascha Nick, un chercheur de haut niveau, nous montre pourquoi.
L'exemple de Sascha Nick : plus qu'un spécialiste, un "connecteur" d'idées
Récemment interviewé par le journal Le Temps, Sascha Nick n'est pas un universitaire comme les autres. Physicien et économiste à la prestigieuse École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), il a un parcours qui peut surprendre. Il l'explique lui-même : « J’ai étudié les maths, l’économie et la physique, mais c’est insuffisant pour comprendre les sociétés humaines et comment les gens interagissent. »
Qu'a-t-il fait ? Il s'est tourné vers d'autres disciplines, comme la philosophie et la théorie des systèmes. Ce que son parcours nous enseigne est fondamental : les grands défis de notre époque (climatiques, technologiques, sociaux) ne peuvent être résolus par une seule discipline. Il faut des personnes capables de faire des ponts entre les savoirs, de comprendre à la fois la rigueur d'une équation, les subtilités d'un raisonnement économique et les fondements de la pensée humaine. C'est ce qu'on appelle la pensée systémique : la capacité à voir la "grande image" et les connexions entre les éléments.
Le monde de demain a besoin de profils "couteaux suisses"
Le parcours de Sascha Nick illustre parfaitement une tendance de fond du marché du travail : la montée en puissance des profils hybrides ou pluridisciplinaires. Les entreprises ne recherchent plus seulement des ultra-spécialistes, mais des collaborateurs agiles, créatifs, capables de s'adapter et de dialoguer avec des experts de tous horizons.
Un ingénieur qui comprend le marketing, un juriste qui maîtrise les bases du code, un médecin sensible aux sciences humaines... Ces profils ont une valeur immense car ils apportent une vision plus complète et innovante. Encourager votre enfant à cultiver ses différents centres d'intérêt, ce n'est pas le pousser à se disperser, c'est l'aider à développer la compétence la plus recherchée du 21e siècle : l'adaptabilité.
Concrètement, comment accompagner votre enfant ?
Le système éducatif français, parfois perçu comme rigide, offre en réalité de plus en plus de possibilités pour construire ces parcours riches. Voici quelques pistes concrètes :
- Explorer les combinaisons de spécialités au lycée : La réforme du baccalauréat a été conçue pour cela. Encourager des associations audacieuses (ex: Mathématiques + HGGSP, SVT + SES) peut ouvrir des portes vers des cursus passionnants et très recherchés.
- Repérer les formations pluridisciplinaires sur Parcoursup : De plus en plus d'établissements proposent des doubles-licences (ex: Droit-Langues, Histoire-Sciences Politiques), des Cursus Master en Ingénierie (CMI) qui renforcent la formation universitaire, ou encore des bachelors en écoles qui mixent technique, management et créativité.
- Valoriser la curiosité extrascolaire : La soif de comprendre de Sascha Nick ne s'est pas limitée aux salles de classe. Encouragez votre enfant à lire sur des sujets variés, à suivre des conférences en ligne (MOOC), à s'engager dans des projets associatifs... Ces expériences développent des compétences humaines (les fameuses "soft skills") tout aussi importantes que les connaissances académiques.
En conclusion, si votre enfant hésite entre plusieurs voies, ne le voyez pas comme un problème. C'est peut-être le signe d'un esprit curieux et synthétique, parfaitement armé pour le monde complexe et passionnant qui l'attend. Comme Sascha Nick, son avenir ne réside peut-être pas dans une seule case, mais dans sa capacité à les relier entre elles.