L'orientation, cette course de fond qui angoisse les parents
Parcoursup, choix des spécialités, avenir professionnel... L'orientation scolaire est souvent perçue comme un parcours du combattant, pour les enfants comme pour les parents. Et si la clé était de ne pas attendre le lycée pour s'y préparer ? C'est le pari réussi du collège Le Pont de Moine (Sèvremoine), qui a organisé une journée entièrement dédiée à l'orientation pour tous ses élèves, de la 5ème à la 3ème. Une initiative exemplaire qui nous montre la voie vers un accompagnement plus serein et efficace.
Pourquoi commencer l'orientation dès le collège est une excellente idée ?
Comme le souligne le principal de l'établissement, Stéphane Munch, l'orientation est « une réflexion qu’il faut avoir assez tôt ». Loin de vouloir figer des choix définitifs, l'objectif est d'ouvrir le champ des possibles et de développer des compétences essentielles. En initiant cette démarche dès la 5ème, on permet aux jeunes de :
- Démystifier le monde professionnel : Le travail peut sembler un concept lointain et abstrait. Le mettre en contact avec des professionnels de manière ludique et adaptée le rend plus concret.
- Développer la curiosité : L'objectif n'est pas de trouver "le métier de ses rêves" à 12 ans, mais de susciter des questions, de l'intérêt pour des domaines variés.
- Apprendre à s'informer : Suivre une mini-conférence, dialoguer avec un intervenant, poser des questions... sont des compétences qui se construisent pas à pas et qui seront cruciales au lycée.
Un parcours progressif et adapté à chaque niveau
L'intelligence de la démarche de ce collège réside dans son approche progressive. Chaque niveau a bénéficié d'un programme sur mesure, parfaitement adapté à sa maturité et à ses interrogations.
- En 5ème, l'heure de l'éveil : Les plus jeunes ont découvert des métiers à travers des jeux et des fiches. La rencontre avec un agriculteur, un métier ancré dans la réalité locale, a permis un échange simple et familier. C'est une première porte d'entrée parfaite pour s'habituer à l'exercice.
- En 4ème, l'élargissement des horizons : À un an du stage de 3ème, les élèves ont assisté à des conférences sur des métiers plus variés. L'idée est de nourrir leur réflexion et de leur donner des pistes pour leur future recherche de stage, en allant au-delà des professions qu'ils connaissent déjà via leur cercle familial.
- En 3ème, la concrétisation du projet : L'année charnière ! En plus des conférences, les élèves ont participé à des tables rondes en petits groupes. Ce format favorise des échanges plus personnels et concrets sur la réalité d'une profession, y compris les aspects de la "vie personnelle d'un patron". L'intervention d'une professionnelle de la filière forêt-bois a permis de tordre le cou aux clichés, montrant la richesse des débouchés (loin de la seule menuiserie !) et que ces métiers s'adressent autant aux filles qu'aux garçons.
Le secret du succès : rassurer les élèves et impliquer les parents
Cette journée n'a pas oublié deux acteurs essentiels : les élèves eux-mêmes et leurs familles. Les témoignages des jeunes sont éloquents. Savannah s'est sentie « rassurée par les réponses », tandis qu'Anaëlle a apprécié de « découvrir des métiers méconnus ». Le message le plus important qu'ils ont retenu est sans doute le plus libérateur : on a le droit de se tromper et de changer de voie. C'est fondamental pour aborder l'avenir sans une pression paralysante.
Les parents, souvent démunis, ont eu leurs propres temps d'information et de débat, enrichis par les témoignages d'anciens élèves. En vous donnant les bonnes informations et en vous permettant d'échanger, l'école vous reconnaît comme un partenaire clé dans le projet de votre enfant.
4 conseils inspirés de cet exemple pour accompagner votre enfant
En tant que parent, vous pouvez vous inspirer de cette initiative. Voici quelques pistes concrètes :
- Discutez-en tôt, mais sans pression : Profitez de situations du quotidien pour interroger votre enfant sur les métiers qui l'entourent (le commerçant, le conducteur de bus, l'informaticien...). L'idée est de normaliser la discussion sur le monde du travail.
- Multipliez les rencontres : Encouragez-le à discuter avec des membres de la famille ou des amis de leur métier. Les journées portes ouvertes des lycées et les forums des métiers sont aussi des occasions précieuses.
- Déconstruisez les stéréotypes : Comme l'a montré l'exemple de la filière bois, beaucoup de secteurs ont évolué. Incitez votre enfant, fille ou garçon, à s'intéresser à tout, sans a priori.
- Renseignez-vous : N'hésitez pas à vous rapprocher du professeur principal ou du psychologue de l'Éducation Nationale (Psy-EN) du collège de votre enfant pour connaître les actions mises en place sur le thème de l'orientation.
En conclusion, l'orientation n'est pas une décision unique à prendre en Terminale, mais un cheminement qui se construit sur la durée. En semant des graines de curiosité dès le collège, on donne à nos enfants les outils pour devenir les acteurs éclairés et sereins de leur propre avenir.